《萍乡市检查志》



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概述1
大事记3
第一章检察机构17
第一节清末检察机构17
第二节民国检察机构17
第三节苏维埃检察机构18
第四节新中国检察机构19
第二章刑事检察25
第一节民国刑事检察25
第二节新中国刑事检察25
第三章经济检察50
第一节机构设置50
第二节受案范围50
第三节侦察破案51
第四章法纪检察70
第一节一般监察70
第二节法纪检察71
第五章监所劳改检察84
第一节监所检察84
第二节劳改检察87
第三节社改检察87
第六章控告申诉91
第一节概况91
第二节接待查办91
第七章综合治理91
第一节概况96
第二节治理96
第八章调研技术民行106
第一节调查研究106
第二节技术检察107
第三节民事行政107
第九章行政管理110
第一节管理机构110
第二节文书档案110
第三节财务统计111
第四节后勤装备114
第五节基本建设115
第六节业务培训116
第十章党群工作118
第一节中共组织118
第二节群团组织118
第三节纪律检查119
第四节行政监察120
第五节思想教育120
第十一章人物录129
第一节高检院表彰名录129
第二节省市表彰名录131
第三节市区县院历届正副检察长135
第四节干警名录151
第十二章文献171
第一节历史文献171
第二节重要讲话批示172
第三节典型案例和材料182
编后记207
萍乡市检察志编纂委员会名单209

书籍简介

本书较为全面地介绍人工情感技术在远程教育中的应用。本书首先提出了远程教育中情感缺失问题,对情感计算理论及常用建模方法进行了介绍;接着介绍学习者特征提取及表情识别常用的人脸检测及表情识别方法,实现了学习者情感特征提取及情绪建模,完成了情感交互系统中的情绪反应,最后总结作者所在课题组的研究成果,给出了具有情感交互特性的E-Learning系统的设计与实现流程实例, 实现了人工心理与数字人技术的具体行业应用。